Nadat 'n studie van jong bestuurders gevind het dat 1/3 reeds aanlynbestuurtutoriale gekyk het en meer as 1/4 hul bestuursvaardighede met rekenaarspeletjies wou verbeter, het Ford besluit om die vaardighede van renjaers Team Fordzilla virtuele dienste te gebruik om jong bestuurders te help .
Die nuwe inisiatief lei dus daartoe dat span Fordzilla-bestuurders die meganismes van rekenaarspeletjies gebruik om bestuurscenario's te wys, en dan werklike vaardighede toe te pas om jong bestuurders te help om te leer hoe om te reageer in sekere situasies wat hulle in die regte wêreld mag teëkom.
Die video's verskyn in multiplayer-formaat om Team Fordzilla-bestuurders in staat te stel om die verskillende scenario's op 'n enkele skerm te choreografeer. Anders as wat gewoonlik in eSport is, word realistiese spoedvlakke gebruik.
Hoe dit werk?
Hierdie inisiatief is die virtuele reaksie op Ford se “Driving Skills for Life”-fisiese program, wat in 2020 opgeskort is. Sedert dit in 2013 begin is, is praktiese bestuursopleiding deur ongeveer 45 duisend jong bestuurders van 16 Europese lande bygewoon.
Teken in op ons nuusbrief
In totaal het die projek ses opleidingsmodules (in Engels, Frans, Duits, Italiaans en Spaans), wat almal op Ford Europe se Youtube-kanaal beskikbaar sal wees.
Die onderwerpe wat gedek word, is:
- Inleiding / Posisie agter die stuur
- Rem met en sonder ABS / Veilige rem
- Gevaarherkenning / Veiligheidsafstand
- Spoedbestuur / Adhesieverliesbeheer
- Voel die voertuig en bestuur die voertuig
- lewendige vertoning
In die laaste geleentheid, 'n regstreekse uitsending, sal deelnemers hul vrae aan die Team Fordzilla-bestuurders kan stel.
Vir Debbie Chennells, Direkteur van Ford Fund van Ford van Europa, "is die visuele en bestuursdinamika wat in rekenaarspeletjies gebruik word, ongelooflik realisties, wat dit 'n werklik effektiewe manier maak om veilig aan jong bestuurders te demonstreer wat die gevolge (...) bestuursfoute is".
José Iglesias, kaptein van Team Fordzilla - Spanje, het gesê: "as spelers dink mense dat ons in 'n denkbeeldige wêreld leef, maar die vaardighede wat ons in speletjies ontwikkel, het 'n ware vertaling."